Libros usados de Allyn And Bacon

Libro de segunda mano con ISBN 0205304419. Autor James L. Shanker. Editorial Allyn and Bacon. Descripción del libro: EkwallShanker Reading Inventory (James L. Shanker, Eldon Ekwall; Boston : Allyn and Bacon, 2000) -- El EkwallShanker Reading Inventory es una herramienta integral diseñada para evaluar las habilidades de lectura en estudiantes. Esta cuarta edición actualizada incluye una amplia gama de pruebas diagnósticas que cubren diversas áreas de la lectura, permitiendo a educadores y especialistas identificar fortalezas y debilidades específicas en los estudiantes. Con instrucciones claras y fáciles de seguir, este inventario es adecuado tanto para profesores principiantes como para especialistas experimentados, proporcionando una evaluación completa y precisa de las habilidades de lectura. --- The inventory provides an expanded battery of 38 diagnostic tests in 11 different areas that enable the teacher-candidate, classroom teacher, special education teacher, or reading specialist to assess the full-range of students reading abilities. The fourth edition provides for flexible assessment to match the needs of the individuals who will use it. The ESRI may be used as a quick screening device, for placement of students in groups or classes, for a brief assessment, or for comprehensive individual diagnosis ISBN 0205304419 9780205304417Precio del libro de segunda mano (usado) 30€

Libro de segunda mano con ISBN 9780205289707. Autor Eugene F. Provenzo. Editorial Allyn and Bacon. Descripción del libro: This book (Autor Eugene F. Provenzo) offers readers interested in the foundations of education a perspective arguing American society has undergone a series of profound social, cultural, and political changes since the 1960s that have redefined the meaning of teaching, learning, and schooling in a postmodern culture. The book directs readers toward many of the most vital issues in contemporary education including: the impact of media and computing on children and the schools, the role of gender (including the rights of gay teachers and students), and the changing nature of the family. The author also covers traditional subjects in the Social Foundations of Education, such as the organization of schools and the Separation of Church and State. Autor: Eugene F. Provenzo - Este libro ofrece una perspectiva sobre los fundamentos de la educación, argumentando que la sociedad estadounidense ha experimentado una serie de cambios sociales, culturales y políticos profundos desde la década de 1960 que han redefinido el significado de la enseñanza, el aprendizaje y la escolarización en una cultura posmoderna. El libro aborda muchos de los temas más importantes de la educación contemporánea, incluyendo el impacto de los medios de comunicación y la informática en los niños y las escuelas, el papel del género (incluidos los derechos de los profesores y estudiantes homosexuales) y la naturaleza cambiante de la familia. También cubre temas tradicionales en los Fundamentos Sociales de la Educación, como la organización de las escuelas y la Separación de la Iglesia y el Estado.Precio del libro de segunda mano (usado) 45€